2019年山西省研究生教学成果申报材料
来源: 日期:2019-07-23 21:18:06 访问次数:

 2019年山西省研究生教学成果申报材料



  1. 研究生生源质量工程的设计与实践
     1树学峰申报书.pdf 2树学峰结题报告.pdf 3树学峰总结报告.pdf 4树学峰支撑材料.pdf



  2. 面向研究生创新能力培养的“智能控制”精品课程群的建设
     1申报书(李国勇).pdf 2结题报告(李国勇).pdf 3总结及支撑材料(李国勇).pdf 4:15本教材电子文档(李国勇).pdf



  3. 基于团队指导的研究生培养过程控制与质量提升探索与实践 
     1郭育霞-申报书.pdf 2郭育霞结题报告.pdf 3郭育霞总结报告及其他支撑材料.pdf



  4. 学科攀升与研教融合培养机械电子工程创新型高端人才的实践
     1熊晓燕申报表.pdf 2熊晓燕结题报告.pdf 3成果总结+支撑材料.pdf



  5. 面向“双一流”建设的研究生英语教学创新研究与实践
     刘兵1申报书.pdf 刘兵2结题报告.pdf 刘兵3总结及附件.pdf 刘兵4-光盘.zip



  6. 基于学科交叉的智慧水利案例库建设及教学实践
     1吴建华-申报书.pdf 2吴建华-结题报告.pdf 3吴建华-总结及附件.pdf



  7. 面向产业需求的计算机专业学位研究生培养模式改革与实践
     1李海芳申报书.pdf 2-1李海芳结题报告1.pdf 2-2李海芳结题报告2.pdf 3李海芳总结及附件.pdf 4李海芳光盘.zip



  8. 煤与煤层气地质学“理论-实践-科研-创新”四位一体人才培养模式
     1-曾凡桂-申报书.pdf 2-曾凡桂-结题报告.pdf 3-曾凡桂-总结报告.pdf 4-曾凡桂-支撑材料.pdf



  9. 《变形监测及沉陷工程学》课程多元化教学方法研究
     1-胡海峰-申报书.pdf 2-胡海峰-结题报告.pdf 3-胡海峰-总结报告.pdf 4-胡海峰-支撑材料.pdf
     5-胡海峰-课程简介视频.flv 6-胡海峰-电子版教材.pdf 7-胡海峰-课程PPT.zip



  10. 角色融合、知行耦合、师生联动模式下体育硕士研究生的教学探索与实践
     1.张美珍-申报书.pdf 2.张美珍-结题报告.pdf 3.张美珍-总结报告.pdf 4.张美珍-支撑材料.pdf



  11. 德育素养与专业素养紧密融合研究生培养模式的探索与实践
     1王宝俊 申报书.pdf 2王宝俊 总结报告.pdf 3王宝俊 支撑材料.pdf



  12. 基于校企合作的地方高校电子信息类工程硕士专业学位研究生培养模式研究
     1-李灯熬-申报书.pdf 2-李灯熬-结题报告.pdf 3-李灯熬-总结报告.pdf 4-李灯熬-支撑材料.pdf



  13. 以行业需求为导向的材料工程领域人才培养模式的创新与实践
     1-韩培德-申报书.pdf 2-韩培德-结题报告.pdf 3-韩培德-总结报告.pdf 4-韩培德-支撑材料.pdf



  14. 以水业需求为导向的研究生创新人才培养模式研究
     1-岳秀萍-申报书.pdf 2-岳秀萍 -结题报告.pdf 3-岳秀萍-总结报告.pdf 4-岳秀萍-支撑材料.zip



  15. 基于创新能力培养与社会需求导向的安全类研究生教育改革与实践
     1-王飞-申报书.pdf  2-王飞-结题报告.pdf3-王飞-总结报告.pdf 4-王飞-支撑材料.pdf



  16. 品德修养与兴趣培养是成才基石---仪器科学与技术硕士教学改革与实践
     1乔铁柱--申报书.pdf 2乔铁柱--结题报告.pdf 3乔铁柱--总结报告.pdf 4乔铁柱-支撑材料.pdf



  17. 研究生数学能力的培养与实践--基于对“二青会”财务预算、预拨、统筹分析系统研发等多项目是数学建模与应用实践
     1-张玲玲-申报书 .pdf 2-张玲玲-结题报告.pdf 3-张玲玲-总结报告.pdf 4-张玲玲-支撑材料.pdf



  18. 能源工程安全管理多学科交叉研究生创新培养体系建设
     1-栗继祖-申报书.pdf 2-栗继祖-结题报告.pdf 3-栗继祖-总结报告.pdf 4-栗继祖-支撑材料.pdf

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